Todos
concuerdan que el responsable de la crisis de la Educación en el Paraguay es única y exclusivamente
del MEC, por miles de razones conocidas por todos y nunca resueltos.
La
excesiva burocracia del MEC echa por tierra todo buen deseo de los ciudadanos
que queremos un país con una mejor educación.
El reclamo juvenil, en uno de sus puntos, habla
de la re ingeniería del MEC, debería ser el punto de partida del proceso de cambio,
pues como mencione más arriba, en el propio ministerio está el enemigo a
vencer, LA BUROCRACIA y la FALTA DE GESTION.
Ya
en Julio del año 2012, por medio de este blog FONDOS PARA LA EDUCACION, (http://ahoraparaguay.blogspot.com/),
advertía lo que pasaría con el Fonacide, si el dinero era entregado a las Gobernaciones
y Municipios, y señalando la ineptitud del MEC para la gestión Educativa, algo
que a muchos molesto y criticaron mi opinión.
La
situación es compleja, porque en verdad no se cumplen con el ordenamiento administrativo y jurídico,
y en especial en estos casos. Según el Ministerio de Hacienda más del 74% de
los Municipios no rindieron cuenta de los gastos del Fonacide, y las instituciones
encargadas del control de los gastos del dinero del estado, solo se esmeran en
justificar la inacción en vez de realizar el trabajo para el cual son
asignados.
La
visible falta de gestión en el MEC se puso de manifiesto en la época de Marta
Lafuente, donde en más de 2 años, no fueron capaces hacer una simple reparación
de algún colegio.. o control de las obras que se llevan a cabo por los
municipios o gobernaciones, siendo que ellos son los que autorizan y tienen la
potestad de controlar las obras.
Habiendo
el Ministerio de Hacienda detectado la omisión en la rendición de los fondos
del Fonacide, debería de denunciar el hecho de oficio a la justicia, a fin de
que aquel encargado de administrar los recursos, cumpla con la ley y caso contrario
pague sus errores en la cárcel.
Pero
ahí está el otro antro de corrupción, como son los agentes del Ministerio público
y jueces, que blanquean cualquier caso a sabiendas de quienes son procesados
cuentan con suficientes medios para salvarse o bajar las penas impuestas, aun habiendo
sobradas evidencias en contra de los acusados, y como símbolo de ello es el
caso del Colegio nacional de Lambaré.
No
es fácil el panorama educativo, pero la “Revuelta Estudiantil” fue un inicio
auspicioso, que todo proceso necesita para realizar los cambios en la educación
que anhelamos, y esperamos que los
actores de esta revuelta, tengan el suficiente aguante para vencer los obstáculos
que con seguridad se van a ir presentando, inclusive desde el propio gobierno.
Una
muestra de ello, en la reciente audiencia pública, en la Bicameral de la Cámara
de Diputados, escuche decir a un concejal de unos de los municipios que NO
rindieron cuenta de los gastos, que se simplifique los tramites y que cada
municipio administre los fondos, sin mayores controles, es decir, ellos están ahí
disfrazados de corderos y cuidando de sus intereses, oponiéndose a un sistema
de control precisamente para cuidar que los fondos sean utilizados
correctamente.
Si
no existe una política de cambio, y la voluntad de la ciudadanía de
involucrarse en el control de algo que compete a todos los ciudadanos, como la educación, esto no tiene un futuro
prominente,
pues los problemas continuaran y solo el tiempo se encargara de dar razón a los
que lucharon por dejar al descubierto estas debilidades, y ojala venza la persistencia
y el buen deseo de los luchadores por la Educación en el Paraguay.
"A
veces creemos que lo que hemos logrado es sólo una gota en el océano, pero sin
ella el océano estaría incompleto"
Madre
Teresa de Calcuta